Advent of Code 2019 – Day 1

Il testo completo in inglese lo trovate qui.

Puzzle n.1

In questo primo puzzle Eric, l’ideatore di Advent of Code, ci chiede di calcolare la quantità di carburante necessario per lanciare nello spazio dei moduli spaziali.

Il puzzle è molto semplice: ci viene detto che per calcolare la quantità di carburante per ciascun modulo occorre basarsi sulla sua massa e applicare questa formula:

Dividi la massa per 3, approssima il risultato per difetto e quindi sottrai il valore 2.

I valori delle masse dei moduli ci vengono forniti sotto forma di lista numerica.

Definizione dell’algoritmo

In questo caso i passi del nostro algoritmo sono praticamente già descritti in chiaro nel testo:

Leggi il valore della massa (m) del primo modulo.
Applica la formula data per ricavare la quantità di carburante necessario (f) per il lancio di un singolo modulo.
Somma tutti i valori ottenuti per ottenere il totale del carburante (f_tot) necessario per tutti i moduli.

Scrittura del codice

Prima di iniziare a scrivere il codice, salviamo la lista delle masse in un file di testo che nomineremo input.txt e che salveremo per semplicità nella stessa cartella dove andremo a salvare il nostro file sorgente che possiamo nominare per esempio 01a.bas.

''nome file: 01a.bas

dim m as string ''variabile per la lettura della massa
dim as integer f, f_tot ''variabili per il carburante

''reset variabili
m = ""
f = 0
f_tot = 0

''apertura del file
open "input.txt" for input as #1

  line input #1, m ''lettura della prima massa

  ''ciclo per la lettura di tutte le masse e
  ''calcolo del carburante necessario
  do until m = ""
    f = int(val(m) / 3) - 2 ''carburante per un modulo
    f_tot = f_tot + f ''carburante totale
    line input #1, m ''lettura di un'altra massa
  loop

''stampa il risultato del puzzle n.1
print "Totale carburante necessario = "; f_tot

close #1 ''chiusura del file

Ovviamente questo è soltanto un esempio di possibile risoluzione: potremmo infatti decidere di creare un array per memorizzare tutti i valori delle masse, oppure potremmo creare una funzione ad hoc per il calcolo del carburante necessario.

Insomma, nella programmazione esistono sempre più modi di risolvere un problema. E questa è proprio una delle cose che la rendono così interessante.

Puzzle n.2

Il secondo puzzle del Day 1 comincia ad essere un po’ più impegnativo.

Eric ci fa notare che anche il carburante di un modulo è a sua volta una massa, e quindi anche questa massa per essere lanciata nello spazio ha bisogno di carburante. Ma, attenzione! Anche il carburante necessario per la massa del carburante è a sua volta una massa…

Insomma, lo avete capito, qui bisogna escogitare un algoritmo iterativo un po’ più raffinato.

Come tutte le iterazioni, anche questa deve avere una fine, altrimenti sono guai. Nel testo del puzzle n.2 ci viene detto che, applicando la stessa formula che abbiamo visto per il puzzle n.1, una volta che otteniamo una quantità di carburante negativa, allora dobbiamo fermarci.

Definizione dell’algoritmo

L’idea è quella di utilizzare un altro ciclo do-loop all’interno del ciclo principale che itera le masse dei moduli.

In questo nuovo clico interno il valore del carburante necessario dovrà rientrare come input alla formula di calcolo. Nella condizione di controllo del ciclo andremo quindi a verificare per ogni iterazione che il carburante necessario non sia negativo. Infine la variabile del carburante necessario al carburante dovrà incrementarsi soltanto se i valori del carburante calcolato sono positivi.

Scrittura del codice

Riprandendo il codice del puzzle n.1, andiamo ad aggiungere, nella parte dedicata alla dichiarazione delle variabili, una nuova variabile che conterrà la somma del carburante necessario al carburante.

dim as integer f, f_tot, f_tot2 ''variabili per il carburante

Poi andremo ad inserire all’interno del primo ciclo un secondo ciclo dedicato proprio al calcolo del carburante necessario al carburante.

  do until m = ""
    f = int(val(m) / 3) - 2 ''carburante per un modulo
    f_tot = f_tot + f ''carburante totale

    ''puzzle n.2
    do until f <= 0
      f = int(f / 3) - 2
      if f > 0 then f_tot2 = f_tot2 + f
    loop

    line input #1, m ''lettura di un'altra massa
  loop

Ed infine possiamo inserire una riga per la stampa del risultato.

''stampa il risultato del puzzle n.1
print "Puzzle n.1 - Totale carburante necessario = "; f_tot

''stampa il risultato del puzzle n.2
print "Puzzle n.2 - Totale carburante necessario = "; f_tot + f_tot2

Bene. Il Day 1 è fatto! 🙂

FreeBASIC – gestione degli errori

La gestione degli errori è un aspetto molto importante che un programmatore deve conoscere per scrivere del codice affidabile.

Può capitare per esempio di dover aprire un file, ma, per qualche motivo, il file è stato cancellato, spostato o rinominato. In questi casi è bene prevedere un controllo per intercettare l’eventuale errore ed informare così l’utente del problema.

A tale scopo FreeBASIC mette a disposizione la funzione err che ritorna lo specifico codice di errore del problema riscontrato.

In FreeBASIC esiste una lista dei codici di errore che il programmatore può gestire.

Vediamo un semplice esempio:

dim err_code as integer

open "file.txt" for input as #1

err_code = err

select case err_code
  case 0
    close #1 'nessun errore riscontrato
  case 1
    print "Illegal function call"
  case 2
    print "File not found signal"
  case 3
    print "File I/O error"
  case 4
    print "Out of memory"
  case 5
    print "Illegal resume"
  case 6
    print "Out of bounds array access"
  case 7
    print "Null Pointer Access"
  case 8
    print "No privileges"
  case 9
    print "Interrupted signal"
  case 10
    print "Illegal instruction signal"
  case 11
    print "Floating point error signal"
  case 12
    print "Segmentation violation signal"
  case 13
    print "Termination request signal"
  case 14
    print "Abnormal termination signal"
  case 15
    print "Quit request signal"
  case 16
    print "Return without gosub"
  case 17
    print "End of file"
end select

sleep

Abbastanza semplice direi. 😉

In FreeBASIC esistono anche altre istruzioni e procedure che permettono una gestione degli errori avanzata.

A rileggerci al prossimo articolo.

FreeBASIC – libreria dinamica

A differenza della libreria statica che abbiamo visto nel precedente articolo, la libreria dinamica viene caricata soltanto quando il nostro programma è in esecuzione (runtime).

Altra importante caratteristica è che la libreria dinamica può essere condivisa (shared) tra più programmi in esecuzione.

Passiamo subito alla pratica e scriviamo quattro files.

Modulo libreria

''nome del file: funzioni_utili.bas

''funzione per il calcolo dell'area di un quadrato
public function area_quadrato(byval l as integer) _
       as integer
  return l * l
end function

Una volta salvato il file dobbiamo compilarlo specificando al compilatore FreeBASIC che vogliamo creare proprio una libreria dinamica:

fbc -dll [eventuale percorso]\funzioni_utili.bas

Se tutto è andato in porto troveremo nella stessa cartella contenente il file sorgente la nostra libreria.

Sui sistemi operativi Linux l’estensione del file sarà .so, mentre sul sistema operativo Windows l’estensione del file sarà .dll.

A questo punto il file della libreria dinamica va spostato in specifiche cartelle a seconda del sistema operativo:

su Linux: /usr/lib
su Windows: la cartella di sistema (p.e. C:\Windows\System32)

Interfaccia

Come abbiamo già fatto per rendere facilmente disponibile la libreria statica, anche per la libreria dinamica creiamo la nostra interfaccia (API) sfruttando un file di intestazione:

''nome file: funzioni_utili.bi

#inclib "funzioni_utili" ''include il modulo libreria

''dichiara la funzione
declare function area_quadrato(byval l as integer) _
        as integer

Test

Creiamo adesso due programmi sostanzialmente identici che, una volta mandati in esecuzione, condivideranno la medesima libreria dinamica.

Programma 1

''nome file: test1.bas

#include "funzioni_utili.bi" ''include l'interfaccia

dim a as integer

''stampa l'area del quadrato
do
  input "Test 1: Inserisci la lunghezza del lato: "; a
  print "L'area del quadrato vale: "; area_quadrato(a)
loop until a = 0

Programma 2

''nome file: test2.bas

#include "funzioni_utili.bi" ''include l'interfaccia

dim a as integer

''stampa l'area del quadrato
do
  input "Test 2: Inserisci la lunghezza del lato: "; a
  print "L'area del quadrato vale: "; area_quadrato(a)
loop until a = 0

Bene! Con questo articolo possiamo per ora ritenere la nostra conoscenza dell’uso delle librerie in FreeBASIC sufficiente.

Ricordiamoci però sempre di ben commentare le nostre librerie per aiutare chi volesse utilizzarle a capire velocemente come funzionano.

A rileggerci al prossimo articolo. 🙂

FreeBASIC – libreria statica

Nel precedente articolo abbiamo avuto modo di dare un primo sguardo alla teoria che riguarda le librerie.

Oggi passeremo alla pratica realizzando la nostra prima libreria statica.

Una libreria statica è un file contenente del codice compilato che svolge diversi compiti. Questo codice può essere utilizzato nel proprio progetto e quindi aggiunto staticamente durante la creazione del file eseguibile.

Facciamo quindi un semplice esempio creando una libreria che contiene un unico modulo con un’unica funzione:

Modulo libreria

''nome del file: libreria.bas

''funzione per il calcolo dell'area di un triangolo
public function area(byval b as integer, _
                     byval h as integer) as integer
  return b * h / 2
end function

A questo punto dobbiamo compilare il file specificando al compilatore FreeBASIC che vogliamo creare una libreria e non un eseguibile:

fbc -lib libreria.bas

Noteremo che nella stessa cartella del modulo compare ora il file liblibreria.a che è il file archivio contenente la nostra libreria.

Un archivio può contenere più moduli.

Interfaccia

Per facilitare l’uso della nostra libreria è bene creare una interfaccia (API) che permetta ad un qualsiasi programmatore interessato di accedere facilmente alle varie funzioni messe a disposizione.

In FreeBASIC per creare una interfaccia, non facciamo altro che scrivere un file di intestazione.

''nome del file: libreria.bi

#inclib "libreria" ''include il modulo libreria

declare function area(byval b as integer, _
                      byval h as integer) as integer

Programma

Immaginiamo ora di essere un programmatore che voglia utilizzare la funzione area della nostra libreria.

Scriviamo quindi questo semplice programma:

''nome file: test.bas

#include "libreria.bi" ''include il file di intestazione

'stampa l'area del triangolo
print "L'area del triangolo vale: "; area(4, 5)

A questo punto si compila il modulo del programma (test.bas) e si ottiene il file eseguibile che ingloba anche la libreria.

Nel prossimo articolo creeremo invece una libreria dinamica.

FreeBASIC – salvare e caricare immagini

Dopo aver imparato come creare una immagine, oggi vedremo come salvarla in un file utilizzando il formato bitmap e quindi come poterla caricare per usi successivi.

Come salvare una immagine

L’istruzione per salvare una qualsiasi immagine è la funzione bsave.

La funzione restituisce il valore 0 (zero) se il salvataggio è andato a buon fine, altrimenti viene restituito un codice di errore.

Vediamo l’uso di questa istruzione con un semplice esempio:

screen 19, 32, 1

''dimensiona la variabile per gestire il
''valore restituito dalla funzione bsave
dim risultato as long

''dimensiona la variabile di tipo puntatore
''per l'indirizzo di memoria
dim immagine1 as any ptr

''crea l'immagine
immagine1 = imagecreate(200, 200, rgb(255,0,0))
if immagine1 = 0 then
  print "Creazione dell'immagine non riuscita!"
  sleep
else
  ''disegna un cerchio verde al centro
  circle immagine1, (100, 100), 50, rgb(0,255,0)
  ''inserisce l'immagine all'interno
  ''della finestra grafica
  put(150, 150), immagine1
end if

print "Premi un tasto per salvare l'immagine."
sleep

''salva l'immagine
risultato = bsave("immagine.bmp", immagine1)
if risultato <> 0 then
  print "Salvataggio dell'immagine non riuscito!"
else
  print "L'immagine e' stata correttamente salvata."
end if

sleep

Ora, se il salvataggio è riuscito, andiamo a rinominare il file della nostra immagine modificandolo poi con un qualsiasi programma di grafica prima di provare a caricarlo.

Come caricare una immagine

L’istruzione per caricare le immagini è bload.

Aggiungiamo ora questo blocco di codice in fondo al programma che abbiamo appena provato:

print "Premi un tasto per caricare l'immagine"
print "modificata in una nuova posizione."
sleep

risultato = bload("immagine2.bmp", immagine1)
if risultato <> 0 then
  print "Caricamento dell'immagine non riuscito!"
  sleep
else
  print "L'immagine e' stata correttamente caricata."
  ''inserisce l'immagine all'interno
  ''della finestra grafica
  put(300, 50), immagine1
  print "Premi un tasto per uscire."
  sleep
  ''distrugge l'immagine per liberare la memoria
  imagedestroy immagine1
end if

Se tutto è andato a buon fine dovremmo essere riusciti a visualizzare, in una diversa posizione dello schermo, la nostra immagine modificata.

Bene. Anche per oggi possiamo ritenerci soddisfatti. Un altro piccolo passo è stato fatto nel percorso di apprendimento del FreeBASIC. 🙂

FreeBASIC – creare una immagine

Spesso può rivelarsi utile creare una immagine in memoria invece che disegnarla direttamente sullo schermo grafico.

Poi, una volta creata, sarà possibile richiamarla attraverso il suo indirizzo di memoria.

Questo procedimento, oltre a velocizzare il disegno delle immagini, rende possibile vari effetti grafici che possono migliorare l’efficacia e la qualità dei nostri programmi.

Possiamo immaginare ciascuna immagine come una tela contenuta all’interno di una cornice avente delle specifiche dimensioni (larghezza e altezza); la tela potrà essere colorata o trasparente.

Come creare una immagine

La funzione che ci permette di creare un’immagine è imagecreate disponibile in due versioni:

screen 19, 32, 1

''dimensiona due variabili di tipo puntatore
''per gli indirizzi di memoria
dim immagine1 as any ptr
dim immagine2 as any ptr

''I versione con i seguenti argomenti:
''- larghezza
''- altezza
''- colore dello sfondo
immagine1 = imagecreate(200, 200, rgb(255,0,0))
if immagine1 = 0 then
  print "Creazione dell'immagine 1 non riuscita!"
  sleep
else
  ''disegna un cerchio verde al centro
  circle immagine1, (100, 100), 50, rgb(0,255,0)
  ''inserisce l'immagine all'interno
  ''della finestra grafica
  put(150, 150), immagine1
  ''distrugge l'immagine per liberare la memoria
  imagedestroy immagine1
end if

''II versione con l'aggiunta di un quarto argomento:
''- profondità di colore
immagine2 =imagecreate(200, 200, rgb(0,255,0), 32)
if immagine2 = 0 then
  print "Creazione dell'immagine 2 non riuscita!"
  sleep
else
  ''disegna un cerchio rosso al centro
  circle immagine2, (100, 100), 50, rgb(255,0,0)
  ''inserisce l'immagine all'interno
  ''della finestra grafica
  put(300, 300), immagine2
  ''distrugge l'immagine per liberare la memoria
  imagedestroy immagine2
end if

sleep

Note sulla istruzione imagecreate

L’istruzione va utilizzata soltanto dopo aver definito la modalità grafica: e quindi sia la risoluzione dello schermo che la risoluzione grafica.
Se il colore dello sfondo non viene specificato, il valore predefinito sarà trasparente e quindi in pratica sarà visibile il colore di sfondo della finestra grafica.
Se l’istruzione dovesse fallire, viene restituito il valore null (0), altrimenti viene restituito l’indirizzo di memoria dell’immagine.

Per fare le cose per bene, occorre anche ricordarsi di distruggere le immagini create in modo tale da liberare la memoria. Per farlo si utilizza l’istruzione imagedestroy.

Bene. Per oggi possiamo fermarci qui. Nel prossimo articolo impareremo a salvare e caricare le immagini.

FreeBASIC – il cerchio

Nei precedenti articoli abbiamo lavorato con il punto e la linea, oggi lavoreremo con il cerchio e l’ellisse.

Istruzione circle

L’istruzione che impareremo ad usare per disegnare cerchi ed ellissi è circle.

Come abbiamo fatto per il punto e per la linea, anche in questo caso scriveremo un semplice programma per esplorare le potenzialità di questa istruzione.

''definizione della costante pi greco
const pi = 3.14159

screen 19, 32
color(rgb(0,0,0),rgb(255,255,255))
cls

''cerchio color giallo con centro identificato
''da coordinate assolute
circle (100,100), 50, rgb(255,255,0)

''cerchio color ciano con centro identificato
''da coordinate relative
circle step (50,50), 50, rgb(0,255,255)

''arco color magenta con estremi a 0 rad e pi/2 rad
circle step (50,50), 50, rgb(255,0,255), 0, (90*pi/180)

''ellisse color rosso
circle step (50,50), 50, rgb(255,0,0),,,0.5

''ellisse color verde piena
circle step (50,50), 50, rgb(0,255,0),,,0.25,F

sleep

Con l’aiuto dei commenti il codice è abbastanza intuitivo.

Gli unici aspetti dell’istruzione che meritano qualche nota in più sono:

i due argomenti che gestiscono gli estremi dell’arco che devono essere espressi in radianti (più sotto un utile schema per la conversione gradi/radianti);
l’argomento che gestisce la proporzione tra l’altezza e la larghezza dell’ellisse (nel caso del cerchio varrà ovviamente 1.0).

Schema per la conversione gradi/radianti

Fonte: Wikipedia (pubblico dominio, collegamento al file)

Bene. Per oggi ci fermiamo qui. 🙂

FreeBASIC – la linea

Dopo aver visto come lavorare con il punto, con questo articolo vedremo come lavorare con un altro ente geometrico fondamentale di Euclide: la linea retta.

In realtà ciò che potremo effettivamente disegnare a video sarà soltanto una parte della linea retta: ovvero un segmento.

L’istruzione che utilizzeremo ci permetterà di costruire anche due figure geometriche: il quadrato e il rettangolo.

Istruzione line

In freeBASIC per tracciare un segmento si usa l’istruzione line.

Vediamo in un semplice programma i diversi modi di utilizzo.

screen 19, 32

''primo piano nero, sfondo bianco
color (rgb(0,0,0),rgb(255,255,255))

cls

locate 1: print "Istruzione line"

''1) segmento rosso orizzontale continuo 
locate 3: print "1)"
line (25,40)-(500,40),rgb(255,0,0)

''2) segmento blu orizzontale con tratteggio irregolare 
locate 5: print "2)" 
line (25,70)-(300,70),rgb(0,0,255),,&b1110010011100100

''3) rettangolo verde vuoto con tratteggio regolare
locate 7: print "3)"
line (25,100)-(125,120),rgb(0,255,0),B,&b1111111100000000

''4) quadrato giallo pieno con le coordinate del
''   secondo vertice relative a quelle del primo vertice
''   e diagonale magenta tratteggiata
locate 9: print "4)"
line (25,130)-step(100,100),rgb(255,255,0),BF
line (25,130)-step(100,100),rgb(255,0,255),,&b1100110011001100

sleep

Il codice più sopra riportato si spiega in gran parte da sé, ma forse è bene chiarire il funzionamento di due argomenti di questa istruzione:

il primo riguarda il parametro B o BF: in pratica se si vuole disegnare soltanto il perimetro della figura si indica la lettera B che sta per box (scatola), mentre se si vuole colorare l’intera figura si indicano le lettere BF che stanno per box filled (scatola riempita);
il secondo è quello che specifica lo stile del segmento. Lo si fa scrivendo un letterale numerico intero in forma binaria con 16 bits. Questo valore rappresenta una maschera di bits (bitmask) dove al valore 1 corrisponde un pixel acceso e al valore 0 un pixel spento. La maschera viene ripetuta per tutta la lunghezza del segmento.

Bene. Per oggi ci fermiamo qui. Nel prossimo articolo vedremo come lavorare con il cerchio e l’ellisse. 🙂

FreeBASIC – il punto

Oggi parleremo del punto.

In geometria il punto è una entità adimensionale che esiste soltanto in quanto è identificabile attraverso delle coordinate che ne specificano la posizione su un piano.

Come entità adimensionale possiamo dire che il punto fisicamente non esiste, ma, nonostante questo, il pensiero può lo stesso concepirlo concettualmente.

Nella grafica computerizzata il punto diventa invece un oggetto reale: il singolo pixel.

In FreeBASIC per disegnare un punto si utilizza l’istruzione pset.

Disegnare un pixel con pset

Vediamo un semplice esempio per disegnare tre pixels colorati:

''definisce una risoluzione dello schermo 100x100px
''con risoluzione grafica 32bpp
screenres 400, 200, 32

''definisce il colore bianco per il primo piano e il
''colore nero per lo sfondo
color(rgb(255,255,255),rgb(0,0,0))

''pulisce lo schermo grafico per rendere attivi i colori
''definiti con l'istruzione color
cls

''messaggio
locate 1: print "3 pixels"

''disegna tre pixels
pset(180,100), rgb(255,0,0) ''disegna un pixel rosso
pset(200,100), rgb(0,255,0) ''disegna un pixel verde 
pset(220,100), rgb(0,0,255) ''disegna un pixel blu 

sleep

Coordinate relative con pset step

Abbiamo visto come disegnare tre pixels specificando per ciascuno le proprie coordinate assolute.

In FreeBASIC abbiamo però anche la possibilità di disegnare un pixel specificando delle coordinate relative all’ultimo pixel disegnato:

screen 14, 32
color(rgb(0,0,0),rgb(255,255,255))
cls
pset(40,40), rgb(255,0,0)
for i as integer = 1 to 39
  pset step(1,1), rgb(255,0,0)
next i
for i as integer = 1 to 40
  pset step(1,-1), rgb(0,255,0)
next i
for i as integer = 1 to 80
  pset step(-1,0), rgb(0,0,255)
next i
sleep

Per oggi ci fermiamo qui. Nel prossimo articolo parleremo della linea. 🙂

FreeBASIC – colori

In questo nuovo articolo andremo alla scoperta di come si può lavorare con i colori in FreeBASIC.

Funzione color

La prima funzione che incontriamo è la funzione color che ci permette di fare tre cose:

impostare il colore del primo piano (foreground)
impostare il colore dello sfondo (background)
ottenere i colori correnti del primo piano e dello sfondo

Impostare i colori del primo piano e dello sfondo

L’impostazione del colore del primo piano e dello sfondo, oltre ad avere diretto effetto sullo schermo grafico, ha effetto anche sulle figure che vengono su questo disegnate, per esempio con le funzioni line o circle, se non si specifica con queste istruzioni l’attributo relativo al loro colore.

Definire un colore con la funzione rgb

La funzione rgb permette di valorizzare distintamente i tre colori primari percepiti dal nostro occhio per sintesi additiva: rosso (red), verde (green) e blu (blue).

Nel mondo dei computer si fa largo uso del modello di colori RGB.

Vediamo un esempio:

''imposta la risoluzione dello schermo e quella grafica
screen 19, 32

''imposta il colore rosso per il primo piano e
''il colore zafferano per lo sfondo
color(rgb(255,0,0), rgb(244,196,48))

''pulisce lo schermo per rendere visibile il
''colore dello sfondo appena impostato
cls

print "Cosa sono i colori?"

sleep

Su Wikipedia è disponibile una lista dei colori molto utile per il programmatore.

Definire un colore con la tavolozza dei colori predefinita

In FreeBASIC è disponibile una tavolozza dei colori predefinita (default pallettes) che raggruppa una serie di colori visualizzabili in base alla modalità grafica scelta.

Per impostare uno di questi colori basterà specificare il relativo valore associato.

screen 12
color(1, 5) ''primo piano blu e sfondo rosa
cls
print "ciao"
sleep

In FreeBASIC è anche possibile cambiare la tavolozza dei colori attraverso l’istruzione palette, ma questa possibilità non verrà esplorata in questo articolo.

Ottenere il colore del primo piano e dello sfondo

La funzione color restituisce un valore ulong (ovvero un valore di tipo long senza però il segno) che contiene l’informazione dei valori del primo piano e dello sfondo correnti:

dim c as ulong
c = color()
print "Colori della console:"
print "primo piano:"; loword(c)
print "sfondo:"; hiword(c)

Ottenere il colore di un pixel

Oltre al colore del primo piano e dello sfondo, potremmo essere interessati a conoscere il colore di uno specifico punto dello schermo (pixel).

Per fare questo possiamo utilizzare la funzione point:

screen 12
color(1, 5) ''primo piano blu e sfondo rosa 
cls
line(10,10)-(40,10), 2 ''disegna una linea verde
locate 4,1: print "colore dello sfondo:"; point(5,5)
locate 5,1: print "colore di un pixel della linea:"; point(20,10)
sleep

Bene! Come introduzione al mondo dei colori in FreeBASIC possiamo fermarci qui.

A presto. 🙂